本校の多く児童が進学する入間野中学校の先生にお越しいただき、６年生の児童を対象に出前授業をしていただきました。９年間の見通しを持った教育、小中一貫教育推進のための取組の一つです。

この日は保健体育科の先生２名から、中学校の体育の基礎となる集団行動を教わりました。

その中でも特に時間をかけて学習したことが、「集団走」でした。

各学級のリーダーが声出しをして、全員で掛け声をかけながらリズムを合わせて走りました。

掛け声と止まるタイミングが合わなかった最初に比べ、練習をするたびに上達していきました。

卒業まで、残り１週間となりました。

新年度に向けて新しい通学班編成を行いました。

今朝までは、６年生を中心とした班長・副班長さんのおかげで安全な登校ができていました。

このⅠ年間、下級生を安全に連れてきてくれてありがとうございました。

PTA生活安全委員の皆さんにもお越しいただき、児童からお礼のあいさつをしました。

Ⅰ年間、ありがとうございました。

そして、次の役員の方には「よろしくお願いします」とあいさつを交わしました。

これからお世話になります。よろしくお願いいたします。

班長旗を次の班長に渡し、横断の仕方を練習して、下校となりました。

これからのⅠ年間も無事故で登下校ができるように、

「もしかして　とまる　みる　まつ　たしかめる」の合言葉を心に留めて、道路を利用しましょう。

来週も各通学班の先頭の班長さんから、元気に挨拶しながら登校してきてください。

また登下校の際、地域の各所で見守り活動をしていただいてるボランティアの皆様にも、この場を借りて日頃のお礼を述べさせていただきます。ありがとうございました。引き続き、可能な範囲で、本校児童の見守り活動をお願いいたします。

５年生が遊びを計画して、２年生と遊ぶ交流会を実施しました。

まもなく学校のリーダーとなる５年生。下級生への説明や話をわかりやすいように準備してくれていました。

５年生は３つの遊びを用意してくれていました。

１つ目が「はないちもんめ」、２つ目が「スキップレンジでチン」、３つ目が「もうじゅうがりにいこうよ」です。

どの遊びも２年生と５年生が一緒になって関わりをもちながら遊べる内容で、

遊びを通して仲を深めることができたようです。

笑顔が広がり、笑い声が響く１時間となりました。

今週は、学期末が近づいてきているので、大掃除週間と設定されています。

南小学校では、無言清掃が浸透してきて、黙々と担当場所をきれいにする時間として、

清掃時間はとても静かになっています。

今週は、整備環境委員の児童が「大掃除週間」という襷を身につけて、各学年の清掃場所を見回り、

翌日のお昼の放送で、よかったところを報告しています。

頑張っているところを認めてもらえるので、子供たちは俄然やる気が出ているようです。

１年生も清掃の仕方を理解して、高学年と同じように無言清掃に取り組んでいます。

この１年間で、大きく成長したことがわかります。

今日は、２年生と３年生の学習の様子をお伝えします。

３年生の教室では、国語「モチモチの木」の学習をしていました。

豆太はどんな人物なのかを考えていました。「おくびょう？」「勇気がある？」・・・

理由を、教科書の本文を根拠にしてノートに書き出していました。どの児童も教科書を読みこんでいて、

次々に理由を書き出していました。

自分の考えをもつことができ、この後の話合いが盛り上がるだろうと感じました。

２年生の教室では、生活科「安全な生活」の学習をしていました。

楽しく健康に過ごすために大切なことは何なのか、子供たちはワークシートを使って考えていました。これまでの経験を生かした視点で、たくさんの意見が発表されていました。自分だけでなく、周りの友達や家族も含めて、健康で安全に過ごせるよう、今日学んだことを生かしてほしいと思います。

残りの登校日も少なくなってきて、学習は各学年のまとめの時期となりました。

今日はわかば学級と５年生の教室の授業の様子を紹介します。

わかば学級では、個別の計画に沿って学習が進められていました。

周りの様子が気になる児童の机のまわりを囲み、集中して学習ができるような環境になっています。

そして個々の学習進度を確認しながら、担任と支援員がサポートしていました。

５年生の教室では算数の学習をしていました。角柱の特徴を調べていました。

具体物の角柱を手に触れて調べたり、グループで話し合ったり、デジタル教科書を活用して確認したりと、

それぞれの学習の方法で側面・頂点・辺の数に注目して、わかったことを表にまとめていました。

クラスの中には、調べたり考えたりしているうち、規則性があることに気付いて他の角柱の予想しながら表を完成させたり、表の縦と横の関係について友達に説明したりと、自分たちで学習したことをつなげて深めている様子が見られました。

感動いっぱいの６年生を送る会の余韻に浸る間もなく、６年生は卒業式に向けた練習を開始しました。

５年生児童がいす並べの準備等を行いました。５年生にとっては、４月から最高学年になるという自覚を持つ機会となり、６年生もいよいよ卒業を実感しているようでした。

最初は、基本的な動作の確認をしました。さすが６年生です。１～２回の確認と練習で、動きのそろった礼ができていました。冷たい空気の体育館でも、集中した真剣な表情で取り組む姿が印象的でした。

６年生を送る会を行いました。全校児童が一堂に会する本年度最後の集会行事です。

この日は、児童だけでなく６年生の保護者、学校運営協議会委員、学校ボランティア・地域の見守り活動をしてくださる方等も、大勢体育館に集まっていただきました。

初めに、在校生からのメッセージと全員合唱「Believe」のプレゼントがありました。これまでお世話になった６年生への感謝の気持ちがこもった歌声でした。

そのあとの各学年の出し物では、４年生「南のカリスマ六年生」、２年生「親愛なる六年生」、１年生「六年生の思い出～TicTok撮ってみよう～」、わかば「コスモス～六年間の思い出～」、３年生「拝啓、六年生」、５年生「一致団結！五年生から六年生へ」と、工夫を凝らして感謝を一生懸命に伝える姿が見られました。そして、自然と沸き起こる手拍子に、会場中が温かい雰囲気に包まれました。

また、６年生からのお礼の出し物「私たちの正解」があり、ユーモアのある出し物に笑顔が溢れました。最後に６年生から在校生代表の５年生に、「力を出し切る」「最後までやり切る」「何事にも挑戦する」というメッセージとバトンを受け渡しました。

南小全員のエネルギーが集まり、６年生の卒業を盛大に祝う素敵な時間となりました。

詳しい内容は、お子さんからお聞きください。

６年生を送る会の終了後に、参観にいらした学校運営協議会委員・学校ボランティア・見守りボランティア・スポーツ少年団等の代表の方々に残っていただき、茶話会（交流会）を開催しました。

本校では、来年度から本格的に始まる地域学校協働活動（SCSC）に向けて、南小の子供たちに関わる方々とのネットワークづくりを目的に実施しました。短い時間ではありましたが、「子供たちにどのように成長してほしいか」という地域の方々の願いや、「活動していて感じていること」などをテーブルごとに話合い、意見交流を行いました。

この水野（入曽）地区の大きくゆるやかなつながりが、次世代を担う子供たちの成長を支えてくださいます。

今後とも、お力添えをお願いいたします。

今年度最後のたてわり活動が行われました。

今回は、この１年間リーダーとして計画・準備をしてくれた６年生に代わって、５年生がリーダーのバトンを引き継ぎ、計画・準備をしました。

室内遊びとなりましたが、各班で遊びを工夫し、みんなで楽しい時間を過ごしていました。遊びを通して新しい人とかかわることができ、それぞれの学年や立場に応じて、同じ活動班の人に対して思いやりの心をもって接することができました。

最後は、６年生一人一人からのふりかえりのメッセージを発表してもらい、５年生以下全員で６年生への感謝の言葉を伝えていました。

卒業式まで、１か月を切りました。６年生の教室では、手作りのカウントダウンカレンダーが掲示されています。